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我校在2023年度国家级主题案例征集中取得突破

来源:研究生部 作者:文图/王海燕 发布时间:2024年03月27日 09:51:03

近日,教育部学位与研究生教育发展中心公布了2023年全国研究生主题案例征集工作评审结果,我校学前与特殊教育学院权迎作为首席专家申报的“托幼一体,幼有善育——华山幼儿园‘家-园-社’协同育人模式的实践”获立项建设,实现了我校在该类项目的突破。

该主题案例聚焦于学前教育领域,探讨了如何通过“家--社”三方协同育人模式,实现高质量的幼儿教育。这一模式的实践不仅有助于提升幼儿教育的质量,还能够促进家庭、学校和社会三方面的有效合作,共同为幼儿的全面发展提供支持。

案例获批立项,是我校长期以来坚持专业学位研究生教学改革、注重案例教学和实践能力培养的结果,将展示我校在学前教育领域的研究成果和实践经验,同时也将为研究生提供更加丰富、实践性强的学习资源和研究平台。学校将继续支持和鼓励师生参与此类项目申报,推动研究生教育高质量发展,培养更多具有实践能力和创新精神的专业人才,为社会培养更多优秀的教育工作者,为我国的教育事业作出贡献。