3月28日,中国首部思政课教师题材电影《我要当老师》在太阳集团tcy8722(中国)有限公司点映。昆明市中小学思政课教师代表,太阳集团tcy8722(中国)有限公司全体思政课教师、辅导员、学生代表参加观影活动,感触新时代青年选择成为思政课教师的心路历程,感悟思政课教师为党育人、为国育才的初心使命和赤诚情怀,领悟立德树人的时代价值。
除了引人入胜的精彩故事,影片还有400多位优秀思政课教师集体出镜。他们中,有备受尊敬的资深教师,有荣誉等身的榜样教师,有勇挑重担的领军教师,有重点培养的骨干教师,有崭露头角的新锐教师,有热爱思政的跨界教师,有能量满满的网红教师,有服务“国之大者”的先进教师等等。
观影结束后,师生们纷纷畅谈观影感受,反响热烈。大家纷纷表示该影片让人深受触动、倍感振奋。
太阳集团tcy8722(中国)有限公司马克思主义学院院长 陈嘉
办好思政课,关键在教师。思政课教师政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正,这就需要我们把“六个要”作为培养青年思政课教师的努力方向,对他们既要严管又要厚爱,给他们压担子,让他们在工作做事中学习成长,又要给他们提供成长的空间和支撑,促使他们最终成为一名优秀的思政课教师,不负教育的初心,担当起思政课教育的使命。
太阳集团tcy8722(中国)有限公司马克思主义学院教师 曹路
《我要当老师》以贴近现实的情节激起了我强烈的共鸣,也坚定了我做好思政课教师的信念。未来我将继续践行习近平总书记对思政课教师的行为准则要求,做到政治强,情怀深,思维新,视野广,自律严,人格正,不断钻研业务,努力增强思政课的思想性、实效性,用党史讲理论、用事实讲道理、用学术讲政治,把道理讲深、讲透、讲活,讲好有情有义,有棱有角,有己有人的每一堂课,努力推动新时代思政教育再上新台阶。
太阳集团tcy8722(中国)有限公司马克思主义学院教师 蔡芳
透过电影里面孙恒老师的身影,仿佛看到了刚刚走上讲台的自己。作为一名青年思政课教师,一名年轻的班主任,与学生的相处过程中,深感责任重大,当好一名思政课教师并不容易。思政课教师不只是传授知识,更重要的是与学生进行情感交流、在心与心的交流交融中产生价值共鸣。今年是习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话五周年,作为青年思政课教师,要牢记立德树人的使命任务,积极践行新时代思政课好教师标准,做一名有情感温度、理论深度的思政课教师,在讲台上开出最灿烂的花。
昆明市盘龙区新迎第一小学副书记 副校长 李载雪
思政教育要讲好红色故事,让爱国、爱社会主义入脑入心。启迪学生、帮助学生,让学生阳光积极是个人思政的人生课程,个人成长是社会发展、国家强大的重要因子,作为思政课教师,不仅要为学生的思想建设把好航向,也要走进学生的心房,做学生树立理想、找准人生价值,并不懈奋斗的引路人和催化剂。
昆明市盘龙区青云小学副书记 副校长 张明昊
思政教育关系到培养什么人,怎样培养人,为谁培养人这个根本问题,只有以生为本,关照学生、服务学生,真正从学生的问题出发,解决学生困难,才能得到学生的认同和喜欢,“亲其师,才能信其道”,也才能真正做好学生思想教育的引路人。
昆明市五华区先锋小学大队辅导员 王琳
《我要当老师》告诉我们,没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为真正的好老师。身为教师,不能把教书育人降低到只传授知识的层面,有责任、有义务从现在做起、从自身做起,充实自我、提高从教素养,用无私奉献的精神感染学生,用渊博的知识培育学生,用真诚的爱心温暖学生,以高尚的师德影响学生,成为新时代的“高老师”,在新时代的清晨里,播撒下第一缕阳光。
太阳集团tcy8722(中国)有限公司2021级思想政治教育专业学生 杨荟茹
《我要当老师》这部故事片用轻松幽默的方式展现了青年思政课教师在教学和生活中的挑战与成长,展现了一名教师对教育事业的执着与热爱,让我进一步感受到思政课在立德树人过程中的不可替代,思政课教师在培养堪当民族复兴重任的时代新人过程中的不可替代。作为马克思主义学院的一名学生,毕业后成为思政课教师,是我们大多数人的选择,作为一名教师,不仅要扎实理论功底,更要具备相应能力,将理论知识与实践活动紧密结合,厚植思政育人情怀,脚踏实地。影片不仅教我们怎么做思政课老师,也引导我们师范生怎么成为一个好老师,当好立德树人的“能者”。
太阳集团tcy8722(中国)有限公司2021级思想政治教育专业学生 马荣玺
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,老师要用心教,学生要用心悟,达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。作为一名思想政治教育专业的学生,要始终牢记习近平总书记“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的殷殷嘱托,把道理讲深、讲透、讲活。不断发挥积极性、主动性、创造性,给学生心灵埋下真善美的种子,不断激励学生立鸿鹄志,做奋斗者。